Social Media-projekte

Social Media-Plattformen spielen eine enorme Rolle und sind aus dem täglichen Leben von uns Menschen nicht mehr wegzudenken. Umso wichtiger ist es, sich gezielt damit zu beschäftigen und frühzeitig die Grundlagen für einen verantwortungsvollen Umgang mit ihnen zu legen.

Regeln im Klassenchat

Dieses Projekt richtet sich an die 4. Klassen der Grundschulen und die 5. Klassen der Oberschulen. Dabei werden Themen wie

  • das Recht am Bild/Wort
  • Cybermobbing/Mobbing

in abwechslungsreicher Partner- und Gruppenarbeit behandelt. Am Ende des Projektes werden die Regeln für den Klassenchat auf einem Plakat zusammengetragen und festgehalten.

Wir führen dieses Projekt im PC-Kabinett der Schule durch oder stellen im Bedarfsfall einen Satz Tablets zur Verfügung.

Vielfalt der digitalen Welt

In diesem Projekt für die Klassen 3 - 4 der Grundschulen entdecken die Lernenden die Vielfalt der digitalen Welt. Dabei werden sie unter anderem für das Thema Social Media und die Bedeutung von Privatsphäre und Datenschutz sensibilisiert. Sie lernen verschiedene Plattformen kennen und üben, wie sie sich im Internet sicher bewegen können. Die Lernenden reflektieren gleichermaßen über Kommunikationstechniken und einen ethischen Umgang miteinander in der digitalen Welt unter Berücksichtigung kultureller und persönlicher Situationen.


Material wird von der Barmer-Krankenkasse im Rahmen des Durchblickt-Programms nach Registrierung kostenlos zur Verfügung gestellt. Es gibt eine Taskcard für Lehrer mit Lösungen, die bei der Durchführung hilft.

Digitaler Fußabdruck

Das Projekt eignet sich für die Klassen 8 - 10 der Sekundarstufe. Video und Material sind abrufbar aus der Mesax-Mediathek.

Die Figur "Juna" nimmt uns mit auf eine Reise durch Social Media. Sie zeigt, wie digitale Spuren entstehen und warum sie uns später Probleme bereiten können. Es wird über Verantwortung, Datenschutz und den bewussten Umgang mit dem Internet informiert.


Das Projekt beinhaltet Recherchearbeit und ist abwechslungsreich in Einzel- oder Partnerarbeit. Am Ende kann mit einem interaktiven Test das Erlernte kontrolliert werden.

Wir führen das Projekt in Ihrem PC-Kabinett durch oder stellen bei Bedarf einen Satz Tablets zur Verfügung.